UEMA realizou projeto que possibilitou o primeiro contato de alunos com a Língua Inglesa


Por em 1 de junho de 2020



MATÉRIA 7Com o intuito de possibilitar aos alunos do 5º ano do ensino fundamental o primeiro contato com a Língua Inglesa, a diretora do Curso de Letras, do Centro de Educação, Ciências Exatas e Naturais (CECEN), da Universidade Estadual do Maranhão (UEMA), a professora Mary Joice Paranaguá Rios Rodrigues e a bolsista, Rosana de Carvalho Vilanova Sena, graduanda do curso de Letras – Inglês, desenvolveram o projeto intitulado “A abordagem da Língua Inglesa na perspectiva de produção textual e leitura”.

De acordo com a professora Mary Joice, o projeto surgiu a partir da percepção no cotidiano, como professora, das dificuldades dos estudantes, de modo geral, em desenvolver as competências e habilidades em Língua Inglesa e ainda em produzir gêneros textuais. “Com esse cenário, surgiu a necessidade de trabalharmos, especificamente, com o 5º ano para que estes pudessem ter algumas noções básicas da Língua Inglesa”, destacou a professora.

7Os resultados obtidos com o desenvolvimento do projeto foram possibilitar aos discentes a aquisição de Língua Inglesa como língua estrangeira, relacionada à nossa cultura, além da associação às competências e habilidades de aquisição de vocabulário, dos processos de leitura, da escrita, bem como os pertinentes aos processos da capacidade de fala e escuta.

Depois da realização do projeto os discentes envolvidos foram capazes de examinar ocorrências de interface de escrita e interação oral, de modo a explicitar os implícitos culturais do inglês; compreender a importância da língua inglesa para a prática da linguagem oral; desenvolver as habilidades em língua inglesa como ouvir, falar, ler e escrever e reconhecer a prática oral e escrita de situações do cotidiano.

Por Karla Almeida



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